Deutsche Kinder- und Jugendstiftung

Das Projekt AUF!leben der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung veranstaltet den Online-Perspektivdialog „Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrung: Teilhabe und Bildungschancen in (post-)pandemischen Zeiten“. Dieser richtet sich an Pädagogische Fachkräfte und ehrenamtlich Engagierte, die mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen arbeiten. Anmeldeschluss: 12.09.22.

Welche Faktoren sind notwendig, um Jugendparlamente stark zu machen? In der 7. Folge der „Wissen geht raus.kommunal“-Reihe von "Das Zukunftspaket" diskutiert, wie Jugendparlamente nachhaltig aufgebaut werden können.

In der 8. Folge der „Wissen geht raus.kommunal“-Reihe von "Das Zukunftspaket" werden strategische Ideen zur wirksamen Umsetzung von Kinder- und Jugendbeteiligungsprojekte in der Kommune entwicklet. Die Teilnahme ist kostenlos, eine Anmeldung ist notwendig.

Wie gelingt es sicherzustellen, dass alle Kinder und Jugendlichen, die sich beteiligen wollen, auch die Möglichkeit hierfür erhalten? Welche Voraussetzungen braucht es für inklusive Beteiligungsvorhaben? Diese Fragen diskutieren die Teilnehmenden gemeinsam mit Expert:innen aus der Inklusionsarbeit und Sozialwissenschaft. Die Teilnahme ist kostenlos, eine Online-Anmeldung ist notwendig.

Am 8. Dezember richtet die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung gemeinsam mit der Bertelsmann Stiftung den diesjährigen „Tag der Bildung“ aus. Schwerpunktthema sind die Übergänge junger Menschen von der Schule in Ausbildung und Erwerbsleben. Zum Tag der Bildung veröffentlichen die beiden Stiftungen eine neue Jugendbefragung.

Was hat Gewaltprävention mit guter Bildung zu tun? Warum ist es wichtig, dass Schulen für Kinder und Jugendliche sichere Lern- und Lebensorte sind? Wie können Kinder und Jugendliche aktiv in die Gestaltung einer anerkennenden Schulkultur einbezogen werden? Eine Anmeldung zur Veranstaltung ist bis zum 09. Februar möglich.

Pädagogische Fachkräfte können junge Menschen dabei unterstützen, zwischen Meinung, Fakt und Fake zu unterscheiden und sich so zu orientieren. Das Digitalcafé mit Lidia de Reese, Referentin für Medienbildung bei der Freiwilligen Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter (kurz: FSM e.V.), gibt einen Überblick über Herausforderungen und Unterstützungsmöglichkeiten.

Pädagogische Fachkräfte stehen in Beteiligungsprojekten oft vor der Herausforderung, Jugendliche zu begeistern und anschließend im Projekt zu halten. Das Digitalcafé bietet Raum zum Austausch, wie sich diesen Herausforderungen gestellt werden kann.