Kategorie: Publikationen
Kids Talk – Der Podcast von und mit Kindern & Jugendlichen!
Der Podcast „KIDS TALK – der Podcast“ wird produziert und präsentiert von Kindern und Jugendlichen aus dem Haus der Jugend Charlottenburg. Sie setzen sich mit zentralen Fragen ihrer Lebenswelt auseinander und sprechen über alles was sie bewegt. Mehr
Offene Kinder- und Jugendarbeit in Corona-Zeiten aus Sicht von Fachkräften
Die Corona-Pandemie stellt Fachkräfte in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit vor besondere Herausforderungen und verstärkt bestehende Problematiken. In einer Studie der HAW Hamburg ist mit vier empirischen Erhebungen vom ersten Lockdown bis zum Frühjahr 2021 erforscht worden, wie es unter den aktuellen Bedingungen um das Arbeitsfeld steht. Auf dieser Grundlage sind Handlungsempfehlungen für Politik und Praxis formuliert. Mehr
Publikation der Broschüre zur aej-Jugendstudie
Zentrale Ergebnisse der aej-Jugendstudie “Islam- und muslim*innenfeindliche Einstellungen bei jungen Menschen und die Rolle von Religiosität, Kontakt und politischer Orientierung” sind jetzt als Broschüre veröffentlicht. Mehr
Was macht eigentlich ein Jugendforum?
In vielen Partnerschaften für Demokratie gibt es bereits ein Jugendforum, aber was hat es damit genau auf sich? Wie arbeitet ein Jugendforum und welche Themen stehen dabei im Fokus? Mehr
Kreative Medienprojekte mit Kindern und Jugendlichen umsetzen – aber wie?
Genau darauf gibt es Antworten in der Broschüre von „Kultur trifft Digital“ der Stiftung Digitale Chancen. Getreu dem Motto „Analog trifft Digital“ hält die Broschüre allerlei kreative und interaktive Überraschungen bereit. Mehr
Kinderstark Magazin
Schwerpunkt des Magazins “Kinderstark” sind gesellschaftliche Vielfalt und Empowerment. Ziel ist es, Diskriminierung abzubauen und gesellschaftliche Vielfalt erfahrbar zu machen. Alle Magazininhalte sind diskriminierungssensibel und stärkend. Es wird eine gendersensible Sprache verwendet und Stereotype sollen aktiv abgebaut werden. Die Hefte können für 9 Euro pro Ausgabe oder im Abo bestellt werden. Mehr
Handreichung zum Thema Krieg in der non-formalen Jugendarbeit erschienen
Wie kann mit dem Thema „Krieg“ in der non-formalen (internationalen) Jugendarbeit umgegangen werden? Die englischsprachige Handreichung „How to talk about war. Facilitating learning in the face of crisis“ zeigt auf, wie Fachkräfte der Jugendarbeit und Multiplikator:innen, die mit transnationalen und transkulturellen Gruppen arbeiten, Krisensituationen begegnen und in Bildungsprojekten mit jungen Menschen zum Thema machen können. Mehr
Studie: Wie gute Demokratiebildung für junge Menschen gelingt
Was wünschen sich junge Menschen von Demokratiebildungsprojekten? Wann erleben sie Projekte als motivierend und wann lernen sie daraus am meisten? Mit diesen Fragen beschäftigte sich die wissenschaftliche Begleitstudie, die die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung im Kompetenznetzwerk „Demokratiebildung im Jugendalter“ beauftragte. Mehr
Partizipation in der Kinder- und Jugendhilfe
Das Projektteam „Kein Kind zurücklassen“ der Bertelsmann Stiftung hat mit Expert:innen aus Praxis, Wissenschaft, Verbänden und Verwaltung ein Dialogforum zum Thema Stärkung der Partizipation in der Kinder- und Jugendhilfe durchgeführt. Die Ergebnisse sind in dem kostenlosen Bericht zusammengefasst. Mehr
Mit, an oder ohne Corona? Wie Jugendliche in der Pandemie Rassismus und Antisemitismus erfahren.
Seit Beginn der Coronavirus-Pandemie hat die ju:an-Praxisstelle antisemitismus- und rassismuskritische Jugendarbeit der Amadeu Antonio Stiftung Expert:innen befragt, wie es um die Themen Jugendarbeit gegen Rassismus und Antisemitismus und Corona steht. Mehr
