Was braucht ihr, um die passenden Fördermittel zu finden? Worauf solltet ihr achten, damit euer Antrag auf dem richtigen Stapel bei den Fördermittelgebenden landet? Wo bekomme ich Informationen zu Förderprogrammen? Womit punkte ich bei der Antragstellung? Diesen und weiteren Fragen geht die Onlineveranstaltungsreihe der Deutschen Stiftung für Engagement und Ehrenamt nach.
In der jumblr-Praxisqualifikation wird auf die Praxis geschaut: Wie lässt sich das Thema Nachhaltigkeit und Digitalisierung konkret in die Arbeit mit Jugendlichen einbinden? Wie können wir mit Jugendlichen arbeiten, ohne noch mehr Angst zu schüren und die Verantwortung an die jüngeren Generationen abzugeben? Anmeldeschluss: 27.11.22.
Bei der Onlinediskussion der Berliner Landeszentrale für politische Bildung handelt es sich um den 7. Teil der Veranstaltungsreihe »Politische Bildung in der postnationalsozialistischen Gesellschaft: diversitätssensibel – diskriminierungskritisch – inklusiv.« Den Impuls zur Diskussion gibt Dr. Blaise Feret Pokos vom ZAB Hannover.
In der jumblr-Praxisqualifikation wird auf die Praxis geschaut: Wie lässt sich das Thema Nachhaltigkeit und Digitalisierung konkret in die Arbeit mit Jugendlichen einbinden? Wie können wir mit Jugendlichen arbeiten, ohne noch mehr Angst zu schüren und die Verantwortung an die jüngeren Generationen abzugeben? Anmeldeschluss: 27.11.22.
In der Online-Veranstaltung der Deutschen Stiftung für Engagement und Ehrenamt stellt das Team vom iRights.Lab ihre Studie “Gemeinwohl im digitalen Zeitalter- Engagement und Ehrenamt zukunftsfähig gestalten” vor. Anschließend wird es Raum für Austausch geben.
Wie kann es uns gelingen unsere Community auszuweiten? Was bedeutet Community? Wo bleiben die Jugendlichen? Wie können wir Jugendliche akquirieren und auch halten? Wie kann uns eine gesunde Beziehungsarbeit gelingen? All das möchte der RAA e.V. unter dem Titel „Community Organizing/ Community Building" mit der Referentin Malika Mansouri besprechen. Das Angebot richtet sich ausschließlich an muslimische Vereine und muslimische Jugendleiter:innen.
Der Bundesjugendring will mit dem Format „Nachdenken über …“ neuen Gedanken Raum geben, offen nach vorne schauen. Gemeinsam soll neu gedacht und jugendpolitische Ideen auf die Agenda gesetzt werden. Dazu lädt der Bundesjugendring regelmäßig Gäste ein.
Akteur:innen der Kinder- und Jugendkultur sind eingeladen, sich für das Thema Kinderschutzkonzepte sensibilisieren zu lassen. Veranstaltet wird das Seminar von der Landesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendkultur. Anmeldeschluss: 10.12.22.
Das Projekt Jugend.Sprungbrett.Kultur läd ein zum dritten Netzwerktreffen zumThema „Inklusion heißt mehr als nur Barrierefreiheit!“. Dort wird die neue Pilotmaßnahme "Vor-Ort-Check Inklusion"vorgestellt, mit der auf einen weiteren dringenden Bedarf reagiert und Maßnahmen in der Praxis erprobt werden soll, die die Berliner Einrichtungen der kulturellen Jugendbildung zugänglicher für alle Kinder und Jugendliche machen sollen.
In der jumblr-Praxisqualifikation wird auf die Praxis geschaut: Wie lässt sich das Thema Nachhaltigkeit und Digitalisierung konkret in die Arbeit mit Jugendlichen einbinden? Wie können wir mit Jugendlichen arbeiten, ohne noch mehr Angst zu schüren und die Verantwortung an die jüngeren Generationen abzugeben? Anmeldeschluss: 27.11.22.
Welche Impulse gibt der UN-Kinderrechteausschuss für den Schutz, die Förderung und Teilhabe von Kindern und Jugendlichen im und am digitalen Raum? Und wie lassen sich aktuelle Vorgaben und Vorhaben im Jugendmedienschutz vor diesem Hintergrund einordnen? Diesen Fragen geht der Online-Fachtag „Up2date im digitalen Raum – Kinderrechtliche Impulse für den Jugendmedienschutz“ der Koordinierungsstelle Kinderrechte des Deutschen Kinderhilfswerkes (DKHW) nach.
Das Haus des Stiftens bietet ein kostenloses Webinar zum Thema Crowdfunding an. Neben diesem werden auch weitere Webinare angeboten, bei denen es sich um 60-minutige Vorträge handelt, gehalten von Expertinnen und Experten aus der jeweiligen Branche. Nach dem Vortrag ist Zeit für ausgewählte Fragen.
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