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SUMMARY:SALTO ID Talks: “Let’s talk about (anti)racism”
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Antirassismus bedeutet\, Rassismus zu bekämpfen und aktiv die Politik\, das Verhalten und die Überzeugungen zu ändern\, welche rassistische Ideen und Handlungen aufrechterhalten. Antirassismus ist im Handeln verwurzelt. Bei der Bekämpfung von Rassismus geht es darum\, Schritte zur Beseitigung von Rassismus auf individueller\, institutioneller und struktureller Ebene zu unternehmen. \nDas SALTO Inclusion & Diversity Resources Centre veranstaltet eine Reihe von ID Talks unter dem Motto “Let’s talk about (anti)racism“. Diese Veranstaltungen bieten Raum zum Reflektieren und zum Hinterfragen der eigenen\, sozialen und organisatorischen Einstellungen\, Überzeugungen und Praktiken. Sie sollen zu einem besseren Verständnis der Machtstrukturen und -dynamiken beitragen und die Wurzeln sowie die Mechanismen der Rassendiskriminierung analysieren. \nTermine: \nGastredner:innen leiten jeden Workshop ein. Danach haben die Teilnehmenden die Möglichkeit\, sich an der Diskussion zu beteiligen\, Fragen zu stellen und über ihre eigenen Realitäten und Erfahrungen zu berichten. \n\n7. September (13h MEZ): ID Talks “Everyday’ s Racism” – Gastredner: Mohammad Omar\, Stadtverwaltung von Sundsvall & Vision24\, Schweden\n21. September (13 Uhr MEZ): ID Talks “Rassismusbekämpfung” – Gastrednerin: Cătălina Olteanu\, Rumänischer Nationalrat zur Bekämpfung von Diskriminierung\, Rumänien\n5. Oktober (13h MEZ): ID Talks “Unsichtbarer Rassismus” – Gastredner: Balint Jósa\, Vereint gegen Rassismus\n19. Oktober (13h MEZ): ID Talks “Intersektionalität und Rassismus” – Gastrednerin: Lydia Gratis\, Saved by the sign & EU Youth Deaf Association\, Irland\n2. November (13h MEZ): ID Talks “Praktizierender Antirassismus” – Gastrednerin: Miriam Petra Ómarsdóttir Awad\, Nationalagentur Erasmus+: Jugend\, Island\n\nWeitere Informationen sowie die Möglichkeit zur Anmeldung finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nSALTO-YOUTH\nJUGEND für Europa\nNationale Agentur Erasmus+ Jugend und Europäisches Solidaritätskorps\nTel.: +49 228 9506220\nE-Mail: jfe@jfemail.de \n  \nQuelle: www.jugendfuereuropa.de (30.09.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”20667″][vc_single_image image=”3141″][/vc_column][/vc_row]
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DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Antirassismus bedeutet\, Rassismus zu bekämpfen und aktiv die Politik\, das Verhalten und die Überzeugungen zu ändern\, welche rassistische Ideen und Handlungen aufrechterhalten. Antirassismus ist im Handeln verwurzelt. Bei der Bekämpfung von Rassismus geht es darum\, Schritte zur Beseitigung von Rassismus auf individueller\, institutioneller und struktureller Ebene zu unternehmen. \nDas SALTO Inclusion & Diversity Resources Centre veranstaltet eine Reihe von ID Talks unter dem Motto “Let’s talk about (anti)racism“. Diese Veranstaltungen bieten Raum zum Reflektieren und zum Hinterfragen der eigenen\, sozialen und organisatorischen Einstellungen\, Überzeugungen und Praktiken. Sie sollen zu einem besseren Verständnis der Machtstrukturen und -dynamiken beitragen und die Wurzeln sowie die Mechanismen der Rassendiskriminierung analysieren. \nTermine: \nGastredner:innen leiten jeden Workshop ein. Danach haben die Teilnehmenden die Möglichkeit\, sich an der Diskussion zu beteiligen\, Fragen zu stellen und über ihre eigenen Realitäten und Erfahrungen zu berichten. \n\n7. September (13h MEZ): ID Talks “Everyday’ s Racism” – Gastredner: Mohammad Omar\, Stadtverwaltung von Sundsvall & Vision24\, Schweden\n21. September (13 Uhr MEZ): ID Talks “Rassismusbekämpfung” – Gastrednerin: Cătălina Olteanu\, Rumänischer Nationalrat zur Bekämpfung von Diskriminierung\, Rumänien\n5. Oktober (13h MEZ): ID Talks “Unsichtbarer Rassismus” – Gastredner: Balint Jósa\, Vereint gegen Rassismus\n19. Oktober (13h MEZ): ID Talks “Intersektionalität und Rassismus” – Gastrednerin: Lydia Gratis\, Saved by the sign & EU Youth Deaf Association\, Irland\n2. November (13h MEZ): ID Talks “Praktizierender Antirassismus” – Gastrednerin: Miriam Petra Ómarsdóttir Awad\, Nationalagentur Erasmus+: Jugend\, Island\n\nWeitere Informationen sowie die Möglichkeit zur Anmeldung finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nSALTO-YOUTH\nJUGEND für Europa\nNationale Agentur Erasmus+ Jugend und Europäisches Solidaritätskorps\nTel.: +49 228 9506220\nE-Mail: jfe@jfemail.de \n  \nQuelle: www.jugendfuereuropa.de (30.09.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”20667″][vc_single_image image=”3141″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Online-Seminar: Vielfalt mit Leben füllen – Interkulturelle Sensibilität als soziale Kompetenz
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Jede Kultur stellt ein Werte- und Orientierungsmuster für unser Denken\, Fühlen und Handeln dar. Die eigene kulturelle Prägung beeinflusst unbewusst und wird als selbstverständlich hingenommen. Das Seminar vermittelt das Bewusstsein für die eigene kulturelle Prägung und für die Diversität von Kulturen. Weitere Informationen sowie die Möglichkeit zur Anmeldung finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/2″][vc_column_text]Kontakt\nHerbert-Wehner-Bildungswerk e.V.\nAnsprechperson: Paula Starre\nPädagogische Mitarbeiterin für kommunalpolitische Bildung\nTel. 0351 / 8040 220\nE-Mail: starre​@wehnerwerk.de \n  \nQuelle: www.wehnerwerk.de (29.07.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_single_image image=”17810″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Digitalkonferenz FOKUS JUGEND
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Im Rahmen des Projekts „Exceed Limits“ möchte die Sozialistische Jugend Deutschlands – Die Falken mit euch und weiteren Gästen die Frage diskutieren\, wie junge Stimmen bei Entscheidungsträger:innen besser Gehör finden und wie Mitbestimmung möglich ist. Das werden die Teilnehmenden anhand von verschiedenen Themen tun\, zum Beispiel Alternativen zur Polizei\, Rechte Strukturen und öffentlicher Personennahverkehr. \nWenn ihr teilnehmen möchtet oder Fragen habt\, meldet euch per Mail bei Frederic Gerken. Eine spontane Teilnahme ist möglich. Hier könnt ihr euch der Konferenz zuschalten.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nSozialistische Jugend Deutschlands – Die Falken\nAnsprechperson: Frederic Gerken\nE-Mail: frederic.gerken@sjd-die-falken.de \n  \nQuelle: www.jugendbudget.de (13.09.22)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”19938″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Online-Perspektivdialog „Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrung“
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Was können Pädagogische Fachkräfte und ehrenamtlich Engagierte tun\, um geflüchtete Kinder und Jugendliche bestmöglich bei der Bewältigung der Pandemie-Folgen zu unterstützen? Darüber soll beim 5. Perspektivdialog von AUF!leben gesprochen werden. Jugendliche mit Fluchterfahrung berichten\, wie sie die Corona-Pandemie erlebt haben. Zudem bieten wir Fortbildungen für Fachkräfte und Impulse aus der Praxis an. \nDie Teilnahme ist kostenfrei und eine Anmeldung bis zum 12.09.2022 möglich. Weitere Informationen finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nDeutsche Kinder- und Jugendstiftung\nTel.: +49 (0)30 – 25 76 76 – 0\nE-Mail: info@dkjs.de\nWeb: www.dkjs.de \n  \nQuelle: www.dkjs.de (24.08.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”8120″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Online-Seminar "Argumentationstraining gegen diskriminierende Äußerungen"
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Es geht im Seminar darum\, sich der eigenen Haltung bewusst zu werden und diese in unterschiedlichen Kontexten angemessen zeigen zu können. Im Seminar werden die folgenden Fragen erarbeitet: Was hat das Thema mit mir zu tun? Wie entstehen Vorurteile? Ab wann sind Aussagen diskriminierend? Wie kann ich mich als Betroffene/als Nicht-Betroffene verhalten und gleichzeitig wertschätzend bleiben? Welche Strategien gibt es im Umgang mit menschenverachtenden Äußerungen? \nWeitere Informationen sowie die Möglichkeit zur Anmeldung finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nHerbert-Wehner-Bildungswerk e.V.\nAnsprechperson: Paula Starre\nPädagogische Mitarbeiterin für kommunalpolitische Bildung\nTel. 0351 / 8040 220\nE-Mail: starre​@wehnerwerk.de \n  \nQuelle: www.jissa.de (25.07.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”17810″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Umgang mit Verschwörungserzählungen
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Auch mehr als zwei Jahre nach Beginn der Corona-Pandemie scheinen Verschwörungs­erzählungen an Attraktivität kaum eingebüßt zu haben. Ob in der Schulklasse\, der Familie\, im Freund:innenkreis oder im Kollegium – in nahezu allen Bereichen der Gesellschaft stellt sich der Umgang mit Verschwörungs­glauben als ernsthafte Herausforderung dar. Nicht selten haben Verschwörungs­erzählungen zudem einen antisemitischen Gehalt\, erweisen sich als anschlussfähig an andere menschenfeindliche Ideologien und dienen als Legitimationsgrundlage für Gewalt. Vor diesem Hintergrund wird der Workshop Raum für einen bedarfsorientierten Austausch mit Fokus auf die mit Verschwörungs­erzählungen einhergehenden Herausforderungen im Arbeitsalltag bieten. Dafür soll zunächst ein grundlegendes Verständnis von Struktur und Wirkungsweise von Verschwörungs­erzählungen erarbeitet werden\, um sich dann der Frage nach konkreten Kommunikations­strategien für den Umgang mit verschwörungsgläubigen Menschen zu widmen. \nWeitere Informationen zu der gesamten Workshopreihe finden sich hier. Die Anmeldung zum Workshop “Verschwörungserzählungen” findet sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text] \n\n\n\n\n\nKontakt\ncultures interactive e.V.\nTel. +49 30 60 40 19 50\nE-Mail: info@cultures-interactive.de \n  \nQuelle: www.cultures-interactive.de (20.06.2022) \n\n\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”3215″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Informationsveranstaltung zu Jugendpartizipationsprojekten
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Neben einer Übersicht zu den Rahmenbedingungen und allgemeinen Informationen zum Format wird es um die Frage gehen\, wie die Antragstellung funktioniert und was notwendig ist\, um einen erfolgreichen Projektantrag zu stellen. Wir zeigen\, welche Möglichkeiten und Besonderheiten das neue Format bietet und unterstützen dabei\, eventuelle Hürden bei der Beantragung zu überwinden. \nAngereichert wird die Veranstaltung durch Informationen zum EU-Jugenddialog und den Europäischen Jugendzielen. Junge Menschen und Jugendorganisationen können an Aktivitäten des Jugenddialogs teilnehmen oder selbst Aktivitäten und Projekte veranstalten. Das Referat Jugenddialog des Deutschen Bundesjugendrings (DBJR) informiert zu Möglichkeiten der Beteiligung an diesem besonderen europäischen Projekt. \nAnmeldungen sind bis zum 18. August 2022 über dieses Anmeldeformular möglich. Rückfragen können per E-Mail an Yvonne Buchalla (E-Mail: buchalla@jfemail.de) gestellt werden. Weitere Informationen dazu finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nJUGEND für Europa\nNationale Agentur Erasmus+ Jugend und Europäisches Solidaritätskorps\nAnsprechperson: Yvonne Buchalla\nTel.: 0228 9506-267\nE-Mail: buchalla@jfemail.de \n  \nQuelle: www.jugendfuereuropa.de (07.07.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”6509″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Online-Diskussion: Engagiert – Gerecht – Inklusiv
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Wie gestalten wir Engagement gerecht und inklusiv? Darüber spricht Engagement-Botschafter Philipp Hill gemeinsam mit seinen Engagement-Kolleginnen Amie und Lucienne. Interessierte können sich online mit Ihren Ideen und Fragen beteiligen. Weitere Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Kontakt\nBundes­netz­werk Bürger­schaft­li­ches Enga­ge­ment (BBE)\n„Engagement macht stark!“\nTel: (030) 62980-120\nE-Mail: info@engagement-macht-stark.de \n  \nQuelle: www.engagement-macht-stark.de (15.07.2022)[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Plan los! Projekte erfolgreich planen und starten
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Wie definierst du das Projektziel und wie erreichst du das sicher? Wie gehst du mit Veränderungen um? In diesem Online-Seminar bekommen Teilnehmende einen Überblick und praktische Tipps für den richtigen Start in das Projekt. Referent ist Holger Dietrich vom Sozialhelden e. V. Weitere Informationen sowie die Möglichkeit zur Anmeldung finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nDeutsche Stiftung für Engagement und Ehrenamt\nTel.: 03981 4569-600\nE-Mail: hallo@d-s-e-e.de \n  \nQuelle: www.deutsche-stiftung-engagement-und-ehrenamt.de (15.07.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”11075″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Online-Lunch Talk "Wie erreichen wir politisch die "junge Generation"?"
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Anders als vorherige Generationen sind junge Menschen heute mit digitalen Medien aufgewachsen und informieren sich über Politik fast ausschließlich online. Diese Kanäle erfordern aber eine andere Ansprache und bieten neue Möglichkeiten des Austauschs. \nDarüber wollen die Teilnehmenden mit Vertreter:innen aus der Politik\, Zivilgesellschaft und Wissenschaft ins Gespräch kommen. Zu Beginn stellen Dr. Nina-Kathrin Wienkoop (BKHS) und Dr. Tobias Spöri (dpart) die Studie „Jung. Digital. Engagiert? Politische Teilhabe und Informationsverhalten junger Menschen“ der Bundeskanzler-Helmut-Schmidt-Stiftung vor\, die im Anschluss vom Social Media-Experten Martin Fuchs kritisch beleuchtet wird. Moderiert wird das Fachgespräch von Jil Blume\, die selbst in der Jugendverbandsarbeit tätig ist. \nDie Studie fasst die Ergebnisse einer einjährigen Forschung zusammen und ermöglicht ein tiefergehendes Verständnis dafür\, wie junge Menschen in Deutschland sich über Politik informieren\, wie sie die Kommunikation von Politiker:innen und politischen Parteien wahrnehmen und welche Hürden dabei für Mandatsträger:innen und politische Akteur:innen bestehen. Im Zuge des Projekts wurden repräsentative Umfragen analysiert und Fokusgruppen mit jungen Menschen sowie Interviews mit Politiker:innen auf Bundes- und Landesebene durchgeführt. Der Bericht zur Studie fasst die Ergebnisse des Projekts zusammen und gibt praxisnahe Handlungsempfehlungen für Politiker:innen\, politische Parteien und Vertreter:innen der politischen Bildungsarbeit für (1) die Nutzung von Kanälen und Plattformen\, (2) die Inhalte und Ansprache sowie (3) Empfehlungen zu Interaktionen und Dialogen mit der jungen Zielgruppe. \nWeitere Informationen sowie die Möglichkeit zur Anmeldung finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nBundeskanzler-Helmut-Schmidt-Stiftung\nTelefon: +49 40/ 18 23 12 18\nE-Mail: info@helmut-schmidt.de \n  \nQuelle: www.helmut-schmidt.de (07.07.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”16761″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Basiskurs Rechtsextremismusprävention
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]In diesem Online-Workshop werden aus pädagogischer Perspektive Grundlagen zur Rechtsextremismus­prävention vorgestellt und diskutiert. Der Workshop beschäftigt sich mit folgenden Fragen und Themen: \n\nHinwendungsfaktoren: Welche persönlichen\, familiären\, genderspezifischen sowie sozialräumlichen Faktoren spielen bei der Hinwendung zu Rechtsextremismus eine Rolle?\nVerschiedene Ansatzpunkte und Methoden der Prävention: Welche Ansätze und Netzwerke der Prävention gibt es bundesweit und international für unterschiedliche Zielgruppen? Anhand des von Cultures Interactive e.V. entwickelten Gefährdungsbarometers sprechen die Teilnehmenden über Möglichkeiten und Grenzen der pädagogischen Arbeit mit rechtsextrem gefährdeten Jugendlichen.\nHandlungs­empfehlungen: Auf Grundlage international entwickelter Leitlinien für eine gute Praxis der Prävention und Distanzierungs­arbeit besprechen die Teilnehmenden\, welche Voraussetzungen der Präventionsarbeit zum Beispiel in Bezug auf die personellen\, zeitlichen\, finanziellen und (sicherheits-)politischen Rahmen­bedingungen notwendig sind. Auch die Frage\, welche persönlichen und fachlichen Kompetenzen Menschen mitbringen sollten\, um in diesem Arbeitsfeld tätig zu werden\, können diskutiert werden.\n\nWeitere Informationen zu der gesamten Workshopreihe finden sich hier. Die Anmeldung zum Basiskurs Rechtsextremismusprävention findet sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\ncultures interactive e.V.\nTel. +49 30 60 40 19 50\nE-Mail: info@cultures-interactive.de \n  \nQuelle: www.cultures-interactive.de (20.06.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”3215″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:„Kritische Medienbildung“ – Fake News und Filterblasen. Kritischer Umgang mit Medien
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Fakten vs. Fake\, Medien vs. Manipulation\, Wahrheit vs. Werte? Im Workshop werden effektive Ansätze kritischer Medienbildung in Zeiten von Digitalisierung\, Rechtspopulismus und Desinformation vermittelt. Wir geben dabei einen Einblick in Hintergründe\, pädagogische Strategien und konkrete spielerische Methoden für die eigene Arbeit mit verschiedenen Zielgruppen ab etwa 12 Jahren. Weitere Informationen zu der gesamten Workshopreihe finden sich hier. Die Anmeldung zum Workshop “Kritische Medienbildung” findet sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\ncultures interactive e.V.\nTel. +49 30 60 40 19 50\nE-Mail: info@cultures-interactive.de \n  \nQuelle: www.cultures-interactive.de (20.06.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”3215″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Verschwörungserzählungen – von der Geschichte zur praktischen Arbeit im Umgang
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Spätestens seit der Covid-19-Pandemie hat die Sichtbarkeit von Verschwörungsideologien Hochkonjunktur. Viele dieser teilweise absurden Ideen verbreiten sich rasch über das Internet und finden so auch Eingang in Schule\, Betrieb und Wohnblock. In diesem Workshop setzen sich die Teilnehmenden mit der Geschichte\, der Wirkung und der Funktionsweise von Verschwörungserzählungen (VSE) auseinander. Über die Arbeit mit praxisnahen Fallbeispielen werden Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit VSE und verschwörungsgläubigen Menschen diskutiert und erprobt. Menschen sind unterschiedlich und komplex – und so sind es auch die Herausforderungen und Problemlagen\, die im menschlichen Miteinander entstehen. Es wird daher im Rahmen des Workshops keine Einzelfallanalyse angeboten. Der Fokus des Workshops liegt vielmehr darauf\, einen Überblick über VSE zu vermitteln\, Einblicke in Umgangsmöglichkeiten zu geben und den Austausch im Kollegium anzuregen\, wie Verschwörungserzählungen in der eigenen\, praktischen Arbeit begegnet werden kann. Ziele: \n\nReflexion des eigenen Wissens über Verschwörungstheorien\nAttraktivität von Verschwörungstheorien verstehen\nMechanismen und Funktionsweisen von Verschwörungstheorien verstehen\nEinüben des Umgangs mit und der Argumentation gegen Verschwörungstheorien\nMöglichkeiten und Grenzen im Umgang mit und der Argumentation gegen Verschwörungstheorien reflektieren – in der eigenen Arbeit wie privat\n\nWeitere Informationen sowie die Möglichkeit zur Anmeldung finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text] \n\n\n\n\n\nKontakt\nBerliner Landeszentrale für politische Bildung\nAnsprechperson: Melike B. Ҫınar\nTel.: (030) 90227 4978\nE-Mail: melike.cinar@senbjf.berlin.de \n  \nQuelle: www.berlin.de (23.05.2022) \n\n\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”3011″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Online-Seminar "Fundraising und Fördermittelakquise"
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Geld ist in Deutschland vorhanden: Privatpersonen spenden hierzulande Jahr für Jahr über fünf Milliarden Euro. Außerdem werden bis 2024 voraussichtlich 1\,3 Billionen Euro vererbt. Firmen geben gut neun Milliarden Euro an gemeinnützige Organisationen. Doch wie gelingt es mir\, mit meinem kleinen oder großen Projekt von dieser Summe etwas abzubekommen? \nWie ist die Förderlandschaft in Deutschland\, was sind geeignete Recherche-Tools? Der zweite Teil dieses Workshops widmet sich der Akquise von Fördermitteln. Im nächsten Schritt wird auf den allgemeinen Ablauf bei der Antragstellung eingegangen und die zentralen Fragen besprochen\, die in Anträgen gestellt werden. \nDie Kursleiterinnen:\nFriederike Vorhof ist freiberufliche Beraterin für Fördermittel im gemeinnützigen Bereich und leitet regelmäßig Workshops zum Thema Antragstellung und Fördermittelakquise. \nSusanne Birk ist Diplom-Kommunikationswirtin und arbeitet vorrangig mit Non-Profit-Organisationen\, Vereinen und sozialen Initiativen. Zusätzlich ist sie seit vielen Jahren Dozentin für DaZ\, Kommunikation und Fundraising in verschiedenen Berliner Bildungseinrichtungen. \nWeitere Informationen finden sich hier. Die Anmeldungen werden schnellstmöglich per Mail an anmeldung@vhsmitte.de entgegengenommen.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nServicezentrum der Berliner Volkshochschulen\nTel.: 030.901 837 474\nMail: anmeldung@vhsmitte.de\nWeb: www.berlin.de/vhsmitte \n  \nQuelle: www.jissa.de (02.06.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”14817″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Qualifizierungskurs zum Umgang mit Gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit und Rechtsextremismus
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Pädagogische Fachkräfte sind regelmäßig damit konfrontiert\, dass Jugendliche bestimmte Gruppen abwerten und Gleichaltrige ausgrenzen. Besonders in den letzten Jahren wurden offen demokratie- und menschenfeindliche Haltungen in allen Milieus befeuert. Das wirkt sich auch auf das Miteinander in Jugend- und Bildungseinrichtungen aus. Umso wichtiger\, aber auch herausfordernder ist es für die Jugendarbeit\, ihren Auftrag einer lebensweltlichen Demokratie- und Menschenrechtsbildung umzusetzen. Die Fachstelle Rechtsextremismusprävention von cultures interactive e.V. bietet daher von Juni bis August 2022 einen Qualifizierungskurs zum Umgang mit Gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit und Rechtsextremismus in der Jugend- und Bildungsarbeit an. \nDer Qualifizierungskurs vermittelt in fünf Modulen ein Handlungskonzept\, das cultures interactive e.V. gemeinsam mit Wissenschaftler:innen und Praxispartner:innen entwickelt und erprobt hat. Anhand eines mehrstufigen Interventionsplans und praktischen Beispielen der Teilnehmenden werden situationsgerechte Strategien entwickelt\, um präventiv\, aber auch durch konkrete Interventionen abwertenden\, menschenverachtenden und demokratiefeindlichen Haltungen oder rechtsextremen Äußerungen zu begegnen. Der Kurs richtet sich an Fachkräfte aus Jugendarbeit\, Bildung und Prävention. Die Inhalte werden in Inputs\, gemeinsamen Diskussionen\, in Kleingruppenarbeit und Heimlektüre vermittelt. In einem Online-Kursraum werden Literatur\, Materialien\, Arbeitsaufträge und Arbeitsergebnisse bereitgestellt. Die ersten vier Module finden im 14-tägigen Turnus jeweils donnerstags und freitags online per Zoom statt. Das fünfte Modul wird offline in Berlin durchgeführt. Ein erstes Kennenlerntreffen für die Teilnehmenden findet am 16. Juni statt. Dort wird auch der Ablauf des Kurses und der einzelnen Module vorgestellt. \nTermine\nInfo- und Kennenlerntreffen: 16. Juni 2022\, 10 bis 11.30 Uhr\, online\nModul 1: 23. + 24. Juni 2022\, 9.30 bis 16 Uhr\, online\nModul 2: 7. + 8. Juli 2022\, 9.30 bis 16 Uhr\, online\nModul 3: 21. + 22. Juli 2022\, 9.30 bis 16 Uhr\, online\nModul 4: 4. + 5. August 2022\, 9.30 bis 16 Uhr\, online\nModul 5: 18. August 2022\, 15 bis 19 Uhr\, + 19. August 2022\, 10 bis 18 Uhr\, in Berlin \nDer Teilnahmebeitrag für den Kurs beträgt 100\,00 Euro. Gerne wird im Anschluss ein Teilnahmezertifikat und eine Bescheinigung für den Arbeitgeber ausgestellt. Der Qualifikationskurs ist bisher nicht als Bildungsurlaub anerkannt. Bei allen Fragen rund um den Kurs steht Tina Heise unter heise@cultures-interactive.de gerne zur Verfügung. Alle weiteren Informationen sowie die Möglichkeit zur Anmeldung bis zum 30. Mai 2022 finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\ncultures interactive e.V.\nVerein zur interkulturellen Bildung und Gewaltprävention\nAnsprechperson: Tina Heise\nE-Mail: heise@cultures-interactive.de\nWeb: www.cultures-interactive.de \n  \nQuelle: www.cultures-interactive.de (28.04.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”3215″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:juFO Medienworkshop
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Du bist zwischen 14 und 27 Jahren alt und medienbegeistert? Das wunderbare Team von “ZGS – Zocken. Gamen. Suchten” bietet dir die Gelegenheit auch ohne Vorerfahrung oder bereits veröffentliche Beiträge mit professioneller Unterstützung Texte\, Fotos\, Videos\, Infostories\, Interviews\, Quiz oder Audios umzusetzen – je nachdem\, worauf du Lust hast! Es braucht nur dich – und deine Idee. Die Sessions finden am Montag\, 13. Juni\, Dienstag\, 14. Juni\, und Donnerstag\, 16. Juni\, jeweils 16.30 bis 18 Uhr statt. Die Termine bauen aufeinander auf. Zur Anmeldung zu den digitalen Workshop-Sessions geht es hier. \nFür deine Teilnahme bekommst Du natürlich ein Zertifikat – und eine Aufwandsentschädigung für deinen veröffentlichten Beitrag\, zum Beispiel zu einem der folgenden Fragen: Was bedeutet Social Media für dich? Wie hat die Pandemie deinen Medienkonsum beeinflusst? Welche Gefühle empfindest du beim Gamen? Warum zockst du? Die Themen bei „ZGS – Zocken. Gamen. Suchten.“ sind vielfältig! \nWeitere Informationen zur Veranstaltung und zum Jugendforum 2022 finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nJugendFORUM 2022\nAnsprechperson: Kristin Tiffert\nE-Mail: jufo@sozdia.de \n  \nQuelle: www.jugendforum.berlin (02.06.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”14827″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:1. Digitales Frühstück des BundesNetzwerks Digitale Jugendbeteiligung
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Netzwerk-Mitglied Eva Shepherd (Nexus Institut) wird in lockerer Atmosphäre das DIGY-Projekt vorstellen\, in dessen Rahmen die Beteiligungsplattform OPIN weiterentwickelt wurde. Die Plattform OPIN eignet sich besonders für verbandliche Aktivitäten und feste Jugendgruppen in (Jugend-)Einrichtungen\, (kommunalen) Jugendgremien oder ähnlichen Strukturen. Für max. 10 Interessierte ist ein Live-Test im Anschluss an die einstündige Runde möglich. Interessierte geben dies bitte in der Anmeldung an. \nDas BundesNetzwerk digitale Jugendbeteiligung ist als “Qualifizierungsnetzwerk Digitale Jugendbeteiligung” im Rahmen des BMFSFJ-geförderten Gemeinschaftssprojektes “jugend.beteiligen.jetzt – für die Praxis digitaler Partizipation” (2015-2020) entstanden. Mittlerweile wird es von seinen aktiven Mitgliedern in Selbstverwaltung getragen. Im Netzwerk versammeln sich Expert:innen und Multiplikator:innen zum Thema digitale Jugendbeteiligung verschiedenster Institutionen. \nDie Teilnahme ist kostenlos. Weitere Informationen sowie die Möglichkeit zur Anmeldung finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Kontakt\nBundesNetzwerk Digitale Jugendbeteiligung\nAnsprechperson: Frank Brauer\nE-Mail: frank.brauer@jfsb.de \n  \nQuelle: www.eveeno.com (16.05.2022)[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:IM FOKUS: Rassismuskritische Projektgestaltung
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]An Beispielen aus der „Kultur macht stark“-Praxis erklären fördernde Programmpartner wie partizipative\, rassismuskritische\, gendersensible und inklusive Projektgestaltung umgesetzt werden kann. Ergänzt und vertieft werden diese Einblicke durch die Präsentation geförderter Projekte. \nAm 2. Juni findet die Informationsveranstaltung „Kultur macht stark“ IM FOKUS: Rassismuskritische Projektgestaltung statt. Der Anmeldeschluss ist jeweils 2 Tage vor der Veranstaltung. Weitere Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung finden sich hier. \nKontakt\nServicestelle Kultur macht stark Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung Berlin e.V\nAnsprechpersonen: Beate Kriszio & Johanna Meyer Gohde\nTel.: 030-29 66 87 66\nE-Mail: infopoint@lkj-berlin.de \n  \nQuelle: www.kultur-macht-stark.de (19.05.2022)[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Transatlantische Herausforderungen\, unterschiedliche Herangehensweisen? Politische Bildung aus deutscher und amerikanischer Sicht
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Mehr als ein Jahr nach dem Anschlag auf das US-Kapitol sind die Sorgen über eine „Krise der Demokratie“ in den USA alles andere als übertrieben. Diese Herausforderungen sind jedoch nicht nur im „Land of Liberty“ zu finden: Zunehmende Polarisierung\, der Kampf gegen strukturellen Rassismus in immer vielfältigeren Gesellschaften\, wachsende Zweifel an der Demokratie und sich schnell entwickelnde digitale Landschaften mit einschneidenden Auswirkungen auf das gesellschaftliche Zusammenleben sind Herausforderungen in Demokratien weltweit\, so auch in Deutschland. \nSowohl in den USA als auch in Deutschland wird die politische Bildung zunehmend als ein wesentliches Element zur Überwindung dieser Hürden angesehen\, und eine Fülle vielversprechender Praxis und verstärkte Investitionen haben neue Möglichkeiten eröffnet. Doch obwohl wir vor ähnlichen Herausforderungen und Chancen stehen\, wissen wir nur wenig über politische Bildung außerhalb unseres eigenen nationalen und regionalen Kontexts. Was können wir für die politische Bildung gewinnen\, wenn wir etwas über die amerikanische Civic Education lernen? \nDie Teilnehmenden wollen sich in der Fachtagung folgenden Fragen widmen: Warum ist eine transatlantische Perspektive auf Civic Learning relevant? Wie beeinflussen unterschiedliche Politik-Stile\, kulturelle Normen und gesellschaftliche Werte die politische Bildung? Was können wir bei der Bewältigung gemeinsamer Herausforderungen voneinander lernen und wie können wir den Austausch und eine transatlantische Perspektive in der politischen Bildungsarbeit stärken? \nWeitere Informationen\, das gesamte Programm sowie die Möglichkeit zur Anmeldung bis zum 05. Mai 2022 finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nBerliner Landeszentrale für politische Bildung\nAnsprechperson: Reinhard Fischer\nTel.: (030) 90227 4962\nE-Mail: reinhard.fischer@senbjf.berlin.de\nWeb: www.berlin.de/politische-bildung \n  \nQuelle: www.berlin.de (08.04.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”3011″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Positionieren\, abwehren\, kontern: Auf Hate Speech reagieren
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Diese Kooperationsveranstaltung mit Civic.net – Aktiv gegen Hass im Netz (Amadeu Antonio Stiftung) richtet sich an Kommunikationsverantwortliche von zivilgesellschaftlichen Organisationen. \nIn den Kommentarspalten sozialer Netzwerke werden Menschen angegriffen – von rechtsextremen Gruppen\, von Verschwörungsideolog:innen und von Anhänger:innen menschenfeindlicher Ideologien. Mit der Corona-Pandemie hat sich diese Entwicklung noch verstärkt\, Verschwörungsdenken und hasserfüllte Aussagen sind in den Sozialen Medien noch präsenter geworden. Hate Speech bringt Kommunikationsverantwortliche in ein Dilemma: Eigentlich möchten wir den Urheber:innen menschverachtender Botschaften keine zusätzliche Aufmerksamkeit bescheren. Aber Hassrede zu ignorieren\, heißt auch\, die Betroffenen alleine zu lassen. Gemeinsam wollen die Teilnehmenden diskutieren\, wie es Social Media und Community-Manager:innen gelingen kann\, positive Akteur:innen zu stärken\, mit ihrer Arbeit zu einem respektvollen Miteinander zu leiten und Räumen für konstruktive und plurale Debatten zu eröffnen. \nDas Projekt Civic.net – Aktiv gegen Hass im Netz ermutigt Organisationen der Berliner Zivilgesellschaft Menschenfeindlichkeit entschieden zu widersprechen\, Betroffenen zur Seite zu stehen und Bündnisse zu schmieden. \nDer Workshop umfasst eine Einführung ins Thema und praktische Übungen. Weitere Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nBerliner Landeszentrale für politische Bildung\nAnsprechperson: Iris Brennberger\nTel.: (030) 90227 4979\nE-Mail: iris.brennberger@senbjf.berlin.de \n  \nQuelle: www.berlin.de (14.04.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”3011″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Webtalk: Safe Spaces & Empowerment in der offenen Jugendarbeit
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Nicht nur Erwachsene erleben Ausgrenzung und Diskriminierung\, sondern auch Kinder und Jugendliche. Auch sie sind keine homogene Gruppe. Ihre Erfahrungen\, Chancen und Identitäten sind abhängig von vielen Faktoren: sexueller Orientierung\, geschlechtlicher Identität\, Hautfarbe\, Alter\, Religion\, (sozialer) Herkunft\, ob sie sich mit dem bei der Geburt zugewiesenen Geschlecht identifizieren oder nicht. In der Jugend probieren sich Menschen in unterschiedlichen sozialen Rollen und Räumen aus. Neben der Schule und den sozialen Medien sind auch die Angebote der Jugendarbeit Teil des Sozialraums junger Menschen. Diese Orte prägen das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen. Gleichzeitig können sie auch Räume sein\, in denen junge Menschen Ausgrenzung und Diskriminierung erfahren. \nWie kann ein diskriminierungsarmer Raum für Kinder und Jugendliche geschaffen werden? Welche Rolle spielen Sprache und Mehrfachdiskriminierung? Darüber wollen die Teilnehmenden im Rahmen des 6. Regenbogenparlaments diskutieren\, mit mehreren Webtalks und im Herbst 2022 auch in Präsenz. \nAm 10. Mai 2022 findet in diesem Rahmen der Webtalk “Safe Spaces & Empowerment in der offenen Jugendarbeit” mit Sabrina Küchler (stellv. Vorsitzende AG Offene Türen NRW) und Simon Merz (Jugendbildungsreferent Akademie Waldschlösschen) statt. Weitere Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung finden sich hier. Die gesamte Reihe des Regenogenparlaments findet sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text] \n\n\n\n\n\nKontakt\nLesben- und Schwulenverband (LSVD) e.V.\nE-Mail: koordinierungsstelle@lsvd.de\nWeb: www.lsvd.de \n  \nQuelle: www.lsvd.de (23.03.2022) \n\n\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”11185″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:°F22-Future me: Internationaler Workshop für Jugendliche
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Künftige internationale Freiwilligenarbeit und Jugendaustauschprogramme müssen klimasensibel gestaltet werden. 17 Organisationen aus der Jugendarbeit und Umweltbildung aus 6 Ländern haben sich im LEMOCC-Projekt zusammengeschlossen\, um Ideen und Empfehlungen für klimafreundliche Jugendmobilitätsprogramme der Zukunft zu entwickeln. \nIn dem internationalen Online-Workshop °F22-Future me treffen sich junge Menschen aus verschiedenen Ländern in ganz Europa. Sie werden ihre Gedanken und Ideen zum Klimawandel und zu umweltfreundlichen Jugendmobilitätsprogrammen austauschen. Ihre Empfehlungen werden Teil der abschließenden Projektpublikation sein\, die sich an Praktiker\, Politiker und Entscheidungsträger richtet. \nDie Online-Veranstaltung findet am 7. Mai von 11 bis 17 Uhr (MEZ) per Zoom-Meeting statt\, Arbeitssprache ist einfaches Englisch. Weitere Informationen sowie die Möglichkeit zur Anmeldung bis zum 24. April 2022 finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nIjAB – Fachstelle für internationale Jugendarbeit\nTel.: +49 (0)228 9506-0\nE-Mail: info@ijab.de\nWeb: www.ijab.de \n  \nQuelle: www.ijab.de (13.04.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”3045″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Das Demokratiefördergesetz kommt! Politisches Mittagsgespräch
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Ein Demokratiefördergesetz soll den Bund in die Lage versetzen\, Engagement für Demokratie strukturell zu fördern. Das grün-geführte Familienministerium und das SPD-geführte Innenministerium haben hierzu gemeinsam ein Diskussionspapier vorgelegt und führen derzeit Konsultationen durch. Es geht darum\, die bisherige Förderung zeitlich befristeter Modellprojekte in eine neue Struktur und Finanzierung zu bringen. \nMargit Gottstein\, Staatssekretärin im Bundesministerium für Familie\, Senioren\, Frauen und Jugend (BMFSFJ)\, wird bei der Veranstaltung zum Stand der Entwicklungen Auskunft geben. Kommentare wird es geben von Dr. Lilian Schwalb\, Geschäftsführerin Netzwerk und Fachpolitik beim BBE\, Timo Reinfrank\, Geschäftsführer der Amadeu Antonio Stiftung\, und Mamad Mohamad\, Landesnetzwerk Migrantenorganisationen Sachsen-Anhalt (LAMSA) e.V.. \nWeitere Informationen sowie die Möglichkeit zur Anmeldung finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nHeinrich-Böll-Stiftung e.V.\nFachkontakt: Dr. Anne Ulrich\nE-Mail: ulrich@boell.de \n  \nQuelle: www.calendar.boell.de (25.04.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”12614″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Umgang mit Demokratiefeindlichkeit in pädagogischen Kontexten
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]In pädagogischen Einrichtungen oder auch im familiären Umfeld sind wir immer wieder mit menschenverachtenden und demokratiefeindlichen Äußerungen oder Handlungen konfrontiert. Vor allem im professionellen Kontext sind wir gefordert\, adäquat darauf zu reagieren. Dies stellt eine enorme Herausforderung dar. Im pädagogischen Kontext kann es dabei nicht darum gehen\, Rechtsextremismus zu bekämpfen\, sondern ihm zu begegnen mit dem Ziel eine Einstellungsänderung zu erwirken. \nWas kann ein:e Pädagog:in in diesem Themenfeld also leisten oder auch vorbeugend tun? Wie kann Achtung und Kontroversität im Klassenraum oder der Jugendgruppe gewährleistet werden und gleichzeitig ein gemeinsamer Wertekonsens begründet und bewahrt bleiben? In diesem Workshop wollen die Teilnehmenden nach einer kurzen thematischen Einführung in das Themengebiet des Rechtsextremismus und der Debatte über Präventionsstrategien gemeinsam überlegen\, welche Handlungsmuster sich anbieten. In Kleingruppen sollen anhand von Fällen mögliche Reaktionen diskutiert werden. \nWeitere Informationen finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nRISE ist ein Projekt des\nJFF – Institut für Medienpädagogik\nAnmeldung: nina.kunz@jff.de\nWeb: www.rise-jugendkultur.de \n  \nQuelle: www.rise-jugendkultur.de (25.04.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”5165″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:djo-online-Akademie
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text] \n\nAufgrund des Krieges in der Ukraine möchten sich die Teilnehmenden während der djo-Akademie zu Bedarfen und Handlungsmöglichkeiten austauschen. Es wird neben den bisher geplanten Workshops dafür – je nach Bedarf – genügend Raum geben. \nMit welchen Themen beschäftigen sich die Teilnehmenden bei der djo-Akademie 2022? \nEs gibt immer noch viele Barrieren\, die eine Teilhabe an den Angeboten der Jugend(verbands)arbeit verhindern – oft fallen sie uns gar nicht auf. Mit den zwei Workshops zu Inklusion und speziell zur Einfachen Sprache will die djo das angehen.\nHerausforderungen im Verein und im Ehrenamt kreativ und gemeinsam lösen – das geht mit Design Thinking! Wie Interessierte das machen\, wird in einem Einstiegs-Workshop gezeigt. \nSelbstbewusst seine Position vertreten\, sei es bei einer Vereinsdiskussion oder gegenüber Politiker: innen – der Workshop zu Rhetorik zeigt\, wie Argumente überzeugend vorgetragen und dabei Körpersprache gezielt eingesetzt werden kann. \nUm eigene Projektideen umzusetzen\, braucht es oft (finanzielle) Hilfe\, deshalb lernen die Teilnehmenden die Deutsche Stiftung für Engagement und Ehrenamt sowie die EuroPeers kennen! \nBei allem Engagement ist es wichtig\, auch auf sich selbst acht zu geben: Daher lernen Interessierte in einem Workshop Strategien zur Stressregulation kennen\, die wirklich helfen. \nDie Teilnahme ist kostenfrei. Alle weiteren Informationen sowie die Möglichkeit zur Anmeldung bis zum 24. April 2022 finden sich hier. \n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\ndjo – Deutsche Jugend in Europa\nAnsprechperson: Sarah Hanke\nE-Mail: sarah-hanke@djo.de\nWeb: www.djo.de \n  \nQuelle: www.djo.de (13.04.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”12176″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Webtalk „Jung\, Schwarz\, lesbisch\, jüdisch – Zur Sichtbarkeit vielfältiger Jugenden“
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Nicht nur Erwachsene erleben Ausgrenzung und Diskriminierung\, sondern auch Kinder und Jugendliche. Auch sie sind keine homogene Gruppe. Ihre Erfahrungen\, Chancen und Identitäten sind abhängig von vielen Faktoren: sexueller Orientierung\, geschlechtlicher Identität\, Hautfarbe\, Alter\, Religion\, (sozialer) Herkunft\, ob sie sich mit dem bei der Geburt zugewiesenen Geschlecht identifizieren oder nicht. In der Jugend probieren sich Menschen in unterschiedlichen sozialen Rollen und Räumen aus. Neben der Schule und den sozialen Medien sind auch die Angebote der Jugendarbeit Teil des Sozialraums junger Menschen. Diese Orte prägen das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen. Gleichzeitig können sie auch Räume sein\, in denen junge Menschen Ausgrenzung und Diskriminierung erfahren. \nWie kann ein diskriminierungsarmer Raum für Kinder und Jugendliche geschaffen werden? Welche Rolle spielen Sprache und Mehrfachdiskriminierung?  Darüber wollen die Teilnehmenden im Rahmen des 6. Regenbogenparlaments diskutieren\, mit mehreren Webtalks und im Herbst 2022 auch in Präsenz. \nAm 6. April findet in diesem Rahmen der Webtalk „Jung\, Schwarz\, lesbisch\, jüdisch – Zur Sichtbarkeit vielfältiger Jugenden“ mit Rosa Jellinek (Co-Vorsitzende von Keshet Deutschland) und Christelle Nkwendja-Ngnoubamdjum (Initiative Schwarze Menschen in Deutschland\, KomPAD – Kompetenznetzwerk Anti-Schwarzer Rassismus) statt. \nWeitere Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung finden sich hier. Die gesamte Reihe des Regenogenparlaments findet sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nLesben- und Schwulenverband (LSVD) e.V.\nE-Mail: koordinierungsstelle@lsvd.de\nWeb: www.lsvd.de \n  \nQuelle: www.lsvd.de (23.03.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”11185″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Webtalk: Modellförderung der bpb – Ist das was für uns?
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Die Modellförderung der bpb ist für innovative Projekte und Maßnahmen gedacht\, die zur Weiterentwicklung und Erprobung neuer Wege in der politischen Bildung beitragen.\nInteressierte können in diesem Webtalk herausfinden\, ob die Modellförderung etwas für ihre Organisation ist. Die Teilnahme ist kostenlos. Und weil die bpb in diesem Jahr 70 Jahre alt wird\, wird der Web-Talk auf 70 Minuten verlängert. Nach einer Einführung wird es Raum für Fragen geben. \nDen Input gibt Julius Lübbersmann\, M.A.\, Referent im Fachbereich Förderung der bpb. In dieser Funktion arbeitet er unter anderem im Bereich der Modellförderung und berät dort potentiell Interessierte zu Inhalt und Ablauf der Antragstellung und Projektförderung. \nInteressierte können sich hier anmelden. Weitere Informationen zu der Modellförderung finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nBundeszentrale für politische Bildung\nTel.: +49 (0)228 99515-0\nE-Mail: info@bpb.de \n  \nQuelle: www.bpb.de (23.03.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”6240″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Jugendliche fordern ihre Rechte ein - Kinder- und Jugendgipfel 2022
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Kindern- und Jugendlichen stehen Rechte zu! Beim Kinder- und Jugendgipfel 2022 erfahren sie\, welche das sind und wie sie diese einfordern können. Damit machen sie auf Themen aufmerksam\, die sie bewegen – und rufen Politik und Gesellschaft dazu auf\, Veränderungen herbeizuführen. Das Angebot richtet sich dabei vor allem an Jugendliche im Alter von 10 bis 17 Jahren (bei jüngeren Teilnehmenden sollte eine intensivere Begleitung eingeplant werden) und kann im Rahmen des Unterrichts in verschiedene Fächer eingebettet werden. Zudem ist die Teilnahme durch flexible Module auch außerhalb des Schulalltags über AGs oder Jugendgruppen im Freizeitbereich möglich. \nZum Programm für Schulklassen\, Jugendgruppen und alle interessierten Kinder und Jugendliche von 12-17 Jahren gehört der kostenlose Online-Workshop „Unsere Forderungen!“ mit Modulen\, die ab dem 5.4.22 begonnen werden können. Die Digital-Sparks-Plattform bietet hierfür eine komplett vorbereitete Lernumgebung\, die kollaboratives und handlungsorientiertes Lernen in Kleingruppen ermöglicht. Nach Durchlaufen der digitalen Phase des Gipfels haben die Teilnehmenden die Chance\, zum analogen Kinder- und Jugendgipfel im September 2022 nach Berlin eingeladen zu werden\, sich bundesweit zu vernetzen\, kreativ an ihren Forderungen weiter zu arbeiten und diese mit Politiker:innen zu diskutieren. \nDas Deutsche Kinderhilfswerk bietet auch Online-Info-Veranstaltungen an\, die das Programm genauer vorstellen und auch Raum für persönliche Fragen geben. Anmeldung zu allen Infoveranstaltungen unter: www.dkhw.de/infoveranstaltungen. Termine: \n\nMontag\, 21.2.\, 10:00 – 11:00 oder 16:00 – 17:00 Uhr\nDonnerstag\, 3.3.\, 10:00 – 11:00 oder 16:00 – 17:00 Uhr\nMittwoch\, 9.3.\, 10:00 – 11:00 oder 16:00 – 17:00 Uhr \n\nAlle weiteren Informationen sowue die Möglichkeit zur Anmeldung zum Jugendgipfel 2022 finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nDeutsches Kinderhilswerk e.V.\nTel.: 030 30 86 93-0\nE-Mail: Gipfel@dkhw.de \n  \nQuelle: www.gutes-aufwachsen-mit-medien.de (09.02.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”8913″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Online-Seminar "Methoden und Instrumente im Online-Fundraising"
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Wie Teilnehmende ihre Website und ihre Social-Media-Kanäle für ein erfolgreiches Online-Fundraising einsetzen\, erfahren diese in der Fortbildung: Ein Spendenbutton im Facebookprofil\, ein Spendenaufruf in der Mailsignatur oder ein neues Spendentool auf der Website sind nur Beispiele für die vielen Möglichkeiten. Ziel ist es\, den Teilnehmenden diese Möglichkeiten aufzuzeigen und für ihre Projekte nutzbar zu machen. \nWeitere Informationen sowie die Möglichkeit zur Anmeldung finden sich hier.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Kontakt\nDeutsche Stiftung für Engagement und Ehrenamt\nTel.: 03981.456 96 00\nE-Mail: hallo@d-s-e-e.de\nWeb: www.deutsche-stiftung-engagement-und-ehrenamt.de \n  \nQuelle: www.jissa.de (21.03.2022)[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”11075″][/vc_column][/vc_row]
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